一、专业名称及代码
专业名称：建筑装饰工程技术
专业代码：540102
二、入学要求
普通高中毕业生或中职学校毕业生
三、修业年限
3年
四、职业面向
本专业隶属于土木建筑专业大类、建筑设计专业类，对应行业是房屋建筑业，主要职业类别是建筑工程技术人员，主要在建筑装饰施工企业、房地产开发公司、建筑行业政府主管部门、建筑施工企业、建筑工程监理公司等等企事业单位就业，初次职业岗位（群）有室内装饰设计员、装饰施工员、装饰质量员、装饰造价员等，发展就业岗位（群）有装饰工程师、总工、技术负责人、项目经理、注册监理工程师等。
表1 建筑装饰工程技术专业职业面向
所属专业大类(代码) |
所属专业类(代码) |
对应行业(代码) |
主要职业类别(代码) |
土木建筑大类(54) |
建筑设计（5401） |
其他土木工程建筑施工（E4899） |
建筑工程技术人员 2-02-21（GBM1-53） |
表2 建筑装饰工程技术专业职业岗位及其典型工作任务
序号 |
职业岗位 |
典型工作任务 |
1 |
装饰施工员 |
1．在项目经理的直接领导下开展工作，组织工程施工的生产管理，确保工程进度、质量和安全； 2．参加图纸会审和工程进度计划的编制，负责编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案，编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划； 3．协助项目经理抓好工程施工的技术工作，保证按图纸、按标准、按工艺组织施工作业，避免返工；搞好配合比及限额配料工作，杜绝材料浪费； 4．协助项目经理编制文明工地实施； 5．编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表； 6．搞好分项总承包的成本核算(按单项和分部分项) 单独及时核算，并将核算结果及时通知承包部的管理人员，以便及时改进施工计划及方案，争创更高效益； 7．向各班组下达施工任务书及材料限额领料单，督促施工材料、设备按时进场，并处于合格状态，确保工程顺利进行。 |
2 |
装饰质量员 |
1．认真贯彻执行国家及省市的质量政策、规程、标准及有关加强质量管理工作的规定和要求； 2．负责工程的质量监督和检查验收工作； 3．隐蔽工程必须会同监理工程师现场代表共同检查、验收并做好记录。对各工种的分部、分项工程应跟班进行质量检查和验收。发现问题及时处理，严格控制工程质量； 4．监督检查各班组做好自检、互检、交接检，随时查验施工班组的各项质 量检查记 录和质量分析会记录； 5．真实填写质检内业，建立工程质量档案，及时提供施工班组当月的分项工程质量检查资料，作为发放工资 和奖金的依据； 6．及时收集各班组的工程质量检查资料，作为竣工验收的依据； 7．及时反映施工质量问题，对 较大工程中 违章作业有权停工、返工； 8．协助和指导施工班组广泛开展“三位一体”达标活动，定期组织现质量问题的原因，制定预控及整改措施。 |
3 |
材料员 |
1．熟悉建设工程项目的特点和施工合同的要点，参与施工组织设计的编制工作，规划材料存放场地和运输道路，做好材料预算汇总和编制材料分类需用计划，制定现场材料管理方案； 2．按照各类材料的品种、规格、质量、数量要求，严格对进场材料进行检查和办理入库验收手续； 3．按照施工规范和用料要求，对施工班组领用的材料，在使用过程中进行检查，督促班组合理使用和节约材料； 4．负责劳动保护用品的计划、申请、登记、发放、回收工作； 5．负责检查施工现场材料的码放、仓库封闭、粉料使用是否符合大气和水污染防治的要求。 |
表3 建筑装饰工程技术专业职业资格证书或技能等级证书
序号 |
证书名称 |
等级 |
相应课程 |
备注 |
1 |
全国高校英语应用能力证书 |
A级或B级证书 |
大学英语 |
必考 |
2 |
全国高校计算机等级考试证书 |
一级及以上证书 |
|
必考 |
3 |
装饰施工员 |
初级 |
建筑装饰施工技术 |
选考 |
4 |
装饰质量员 |
初级 |
建筑装饰施工技术 |
选考 |
5 |
材料员 |
初级 |
建筑装饰材料 |
选考 |
6 |
室内装饰设计员 |
初级 |
建筑装饰设计类课程 |
选考 |
7 |
监理员 |
初级 |
建设工程监理 |
选考 |
五、培养目标与培养规格
(一) 培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济需要，面向建筑装饰施工企业、房地产开发公司、建筑行业政府主管部门、建筑施工企业、建筑工程监理公司等，牢固掌握建筑装饰工程技术专业必须的文化基础与专业基础理论和专业技术，从事建筑装饰工程施工技术管理、质量管理、安全管理、建筑装饰设计、建筑装饰工程施工监理等工作的高素质劳动者和技术技能人才。
(二) 培养规格
1.素质
(1) 具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。
(2) 具有良好的职业道德和职业素养。爱岗敬业、吃苦耐劳、精益求精、诚信守法；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。
(3) 具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。
2.知识
(1) 毕业生应具备的基础知识。
1) 政治、职业道德、法律、公共关系及美学等方面的基础文化知识；
2) 体育锻炼方面的基本知识；
3) 工程数学的基本知识；
4) 实用英语的基本知识；
5) 计算机应用的基本知识。
(2) 毕业生应具备的专业知识。
1) 理解常用建筑装饰材料及制品的名称、规格性能、质量标准、检验方法、储备保管、使用等方面的知识；
2) 了解投影原理，熟悉建筑制图标准和建筑装饰施工图的绘制方法；
3) 理解工业与民用建筑设计、室内设计的一般原理；
4) 具备一定的建筑装饰工程测量方面的专业基础理论知识；
5) 掌握建筑装饰工程施工的基本理论知识，建筑装饰工程施工的基本程序；
6) 掌握金工、木工、架子工施工的施工程序、施工工艺、施工方法、质量标准及其评定方法；
7) 掌握建筑装饰工程施工方案及技术交底文件的编制方法；
8) 掌握建筑装饰工程施工组织设计，建筑装饰工程预算的编制原理和方法；
9) 掌握BIM原理和应用技术，掌握应用PHOTOSHOP和3DMAX绘制建筑装饰效果图的方法；
10)掌握素描与色彩基础知识。
3.能力
表4 建筑装饰工程技术专业职业能力
能力项目 |
主要内容 |
通用能力 |
1．具有较强的语言表达能力； |
2．具有较强的解决问题能力； |
3．具有较强的沟通协调能力； |
4．具有较强的团队合作能力； |
5．具有较强的终身学习能力； |
6．具有较强的信息技术应用能力； |
7．具有较强的独立思考、逻辑推理、信息加工能力； |
8．具有较强的创新创业能力。 |
专业能力 |
1．具有正确识读和熟练绘制建筑装饰专业施工图的基本能力； |
2．具有正确使用建筑工程材料并进行检测、保管的能力； |
3．具有一般结构构件计算、设计和验算的能力； |
4．具有应用计算机进行建筑装饰图和专业效果图绘制的能力； |
5．具有较强的施工现场组织和管理的能力； |
6．具有较强的处理建筑装饰施工中技术问题的能力； |
7．具有参与施工图纸会审及招投标工作的基本能力； |
8．具有编制房屋建筑工程施工图预算能力； |
8．具有运用规范和技术标准对工程质量进行检验的基本能力； |
9．具有1～2个主要工种操作的初步技能。 |