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夯实教学设计基本功 构建高效信息化课堂——工程管理教研室开展“构建有效课堂”专题教研活动

为了落实《咸阳职业技术学院教师教学工作标准》(2017年10月17日发文),夯实教师实施信息化教学的教学设计基本功,工程管理教研室于2017年11月7日教研活动期间开展了“构建有效课堂”专题教研活动。

      本次教研活动由工程管理教研室陈婷主任主持,教研室全体教师参加了活动。

专题活动首先由陈婷主任进行了“构建有效课堂”专题培训,对“什么是有效课堂?如何实现有效课堂?智慧课堂展望”三个部分进行了培训,并对教师如何正确书写《教师教学工作标准》中的“知识与技能目标”、“过程与方法目标”、“情感态度与价值观目标”进行了实例讲解,分析了目前教师书写中的不当之处。最后,结合《咸阳职业技术学院课堂教学管理规定》对今后教师进行教学管理提出了要求。教师也对自己在教学中遇到的备课及课堂管理问题进行了讨论。

本次教研活动由工程管理教研室陈婷主任主持,教研室全体教师参加了活动。

专题活动首先由陈婷主任进行了“构建有效课堂”专题培训,对“什么是有效课堂?如何实现有效课堂?智慧课堂展望”三个部分进行了培训,并对教师如何正确书写《教师教学工作标准》中的“知识与技能目标”、“过程与方法目标”、“情感态度与价值观目标”进行了实例讲解,分析了目前教师书写中的不当之处。最后,结合《咸阳职业技术学院课堂教学管理规定》对今后教师进行教学管理提出了要求。教师也对自己在教学中遇到的备课及课堂管理问题进行了讨论。

此次教研活动对提高教师基本教学素质和信息化教学水平有很大帮助,也对学院教学质量的提升和内涵建设产生积极影响。

 

 

 

      工程管理教研室

                                  2017年11月8日